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Wilkommen

Wilkommen beim Blog der HS-3 Spittal/Drau, hier erfährst du interessante Infos über unser Projekt.

Was haben wir im Kopf und
wie funktioniert unser Gehirn?

Denken wir alleine mit unserem Gehirn?
Im Schuljahr 2009/2010 untersuchten wir wie das Denken und Lernen vor sich geht.
In den ersten Unterrichtsstunden formulierten die Schülerinnen und Schüler folgende Fragen zum Thema “GEHIRN”.
Wie sieht es im Inneren unseres Kopfes eigentlich aus?
Welche Vorgänge spielen sich im zentralen Nervensystem ab?
Was passiert, wenn wir sehen, hören, denken, fühlen oder handeln?
Wie funktioniert unser Gehirn?
Wie denken wir?
Wie können wir positiv denken?
Wie können wir lernen und behalten?
Wie können wir mit mehr Spaß und Erfolg selbst lernen?
Wie können wir unser verstandenes Wissen für uns und andere anwenden?
Wie können wir anderen helfen, dass dies besser gelingt?
Anschließend gingen die Schülerinnen und Schüler jenen Fragen nach, die sie durch eigene Forschung (Bibliothek) und mit Hilfe des Internets (http://www.proj09.hs-spittal3.ksn.at)lösen konnten. Zusätzlich fragten sie per E-Mail bei verschiedenen “Gehirn-Experten” nach.

In Gruppenarbeit erstellen die Schülerinnen und Schüler Forschungsberichte, welche sie auf den eigenen Websites veröffentlichten.

Abschließend schrieben sie Gedichte und kurze Geschichten zum Thema GEHIRN in ihren eigenen Chatrooms.

1 . und 2. Schulwoche
 Themen- und Gruppenfindung, Drehbücher der Videos schreiben, Skizzen “Nervenzelle” erstellen, Bildbearbeitung (Gimp, Photoshop)
 Wie sieht unser Gehirn aus? (Fotoshow erstellen und auf YouTube laden:
 http://www.youtube.com/watch?v=Mqwps1e66Vc&feature=player_embedded)

http://www.youtube.com/watch?v=Mqwps1e66Vc

3. und 4. Schulwoche
 Bildbearbeitung: mit Ebenen arbeiten, Gehirn färben (Gimp, Photoshop)
 Video drehen: “Welche Nahrung braucht das Gehirn?”
 Musikunterricht: Gesundheitsrock einstudieren und aufnehmen,
 Joomla: Erste Konfigurationen (Seitentitel, Metatags)
 Wie lernen wir? (http://www.youtube.com/watch?v=OwciJGLQfYo&feature=related)

5. und 6. Schulwoche
 Bildbearbeitung: Farben anpassen, Farbton und Farbsättigung ändern, Bilder färben (Gimp, Photoshop)
 Englischunterricht: Wortschatzarbeit: “Presynaptic cell, postsynaptic cell”, Internetrecherche: Howard Gardner (Brainrules übersetzen)
 Kleinhirn: Wie kommen unsere Bewegungen zustande?

7. und 8. Schulwoche
 Hintergrundmusik für die Flashanimationen komponieren (Onlinesoftware: Noteflight) und als wav-Datei speichern,
 Internetrecherchen: Voraussetzungen für erfolgreiches Lernen (Was möchte ich lernen? Habe ich einen Platz? Habe ich Zeit?)

9. und 10. Schulwoche
 Grafikbearbeitung: “Vom Auge zum Gehirn”,
 Joomla: Videos einbetten
 Text: “Das Mama-Gehirn”
 Tatsachen über das Gehirn: passende lizenzfreie Bilder suchen
 Das Auge dominiert beim Lernen (Beweise suchen; Welcher Lerntyp bin ich?)

11. und 12. Schulwoche
 Film: Es war einmal das Leben (Das Gehirn)
 Plakat: Umriss vom Kopf eines Schülers – Gehirnregionen einzeichnen (Lernen = Schwerstarbeit im Kopf)

13. und 14. Schulwoche
 - Video “Skeleton Dance” aufnehmen und bearbeiten
 - Video “Lerntechniken” aufnehmen und bearbeiten

15. Schulwoche
 Mindmaps mit Draw erstellen (rechte und linke Gehirnhälfte)

 Flashanimation: “VERNETZT”
(http://www.proj15.hs-spittal3.ksn.at/flash1/main.swf)

 Flashanimation: “SYNAPSE”
(http://www.proj15.hs-spittal3.ksn.at/flash2/main.swf)

 Flashanimation: “Üben hilft!”
(http://www.proj15.hs-spittal3.ksn.at/flash2/main.swf)

 Flashanimation: “GehirnREGELN”
(http://proj15.hs-spittal3.ksn.at/brainrules/index.html#seite2.html)

 Flashanimation: Kinder und Neugierde
(http://proj20.hs-spittal3.ksn.at/kinder.swf)

 Flashanimation: Sinnesorgane – Gehirn
(http://proj20.hs-spittal3.ksn.at/sinnesorgane/index.html)

18. und 19. Schulwoche
 Mindmaps und Brainstorming: “FIT UND SCHLAU”, “Was ist gut für die Entwicklung des Gehirns”, “Welche Umgebungen brauchen wir um lernen zu können?”
 Joomla: Besucherzähler, Chatrooms installieren
20. und 21. Schulwoche
 Joomla: Sitemap, Weblinks aktualisieren,
 GehirnHAUS zeichnen
 Das Nervensystem – der Informationsdienst deines Körpers: Antistress Programm (Mindmap)

22. und 23. Schulwoche
 Deutsch: Das Nervensystem – Gedichte und Geschichten erfinden
 BU: Blumenzwiebel pflanzen (Kann eine Blumenzwiebel denken?)
(Die Zwiebel ist so wie wir. Sie braucht auch zu essen und zu trinken. Wenn sie sich bei uns richtig wohlfühlt, wird sie eine schöne Blume.)
 Wenn unser Gehirn wie eine Zwiebel ist, dann hat es auch Hunger und Durst!
 BE: Nervenzellen malen (Blastechnik: Verblasen der Farbe mit Kugelschreiberhülle) Welche Reize strömen auf das Gehirn ein?

24. und 25. Schulwoche
 Quiz: Drag and Drop (Bilder)
 Quiz: Drag and Drop (Wörter)

26. und 27. Schulwoche
 Slideshow: Eine Nervenzelle stellt sich vor!
Song: Use, use, use your brain …
 Gehirnhut, Nervenshirt und Neuron als Kette basteln

28. Schulwoche
 Slideshow: Wir arbeiten am Projekt! Dendritensong
 Photostory: Wie geht man mit negativen Gefühlen in der Schule um?

30. und 31. Schulwoche
 Das Nervensystem – Gedichte und Geschichten
 Modellierung von Gehirnzellen und Gehirnbereichen mit Knete und Teig
 Bau dir ein Neuron mit Pfeiffenputzer!
 Wir backen Gehirnzellen! (Mehl, Salz, Wasser)

Die Schülerinnen und Schüler erstellten Videos zu folgenden Themen:
Welche Nahrung braucht unser Gehirn?
(Aktive Auseinandersetzung mit den Kindern über Ernährungsfragen contra Ernährungs-Laisser-faire)
http://www.youtube.com/watch?v=J5-6N0eT_J0&feature=player_embedded

Wie viel Schlaf braucht das Gehirn?
Schadet Fernsehen dem Gehirn?
Sollen Kinder abends Computer spielen?
Besser LERNEN mit Sport und Musik!
http://www.youtube.com/watch?v=LQfgFUnua-o&NR=1

Die Schülerinnen und Schüler erstellten Fotostories zu folgenden Themen:
Wie motiviere ich mein Kind?
Wie stärke ich mein Kind?
http://www.youtube.com/watch?v=RGYIHvF30wg

MUSIKUNTERRICHT:
Dedritensong:
http://www.youtube.com/watch?v=wpnksrU6dwk

Use your brain:
http://www.youtube.com/watch?v=0q2FSkH0Q-k

Gesundheitsrock:
http://www.youtube.com/watch?v=6AI_HZghWyE&NR=1

Vitamin Cha-Cha-Cha
http://www.youtube.com/watch?v=P_VibyrVdc0&feature=related

SkelettTANZ
http://www.youtube.com/watch?v=u09iuaH2YDo&feature=related

PROJEKTWEBS:

www.proj03.hs-spittal3.ksn.at
(Tim Hohengasser 3a)

www.proj11.hs-spittal3.ksn.at
(Amina Hamsobegovic 3a)

www.proj12.hs-spittal3.ksn.at
(Tim Hohengasser 3a)

www.proj13.hs-spittal3.ksn.at
(Wendelin Angermann 1a, Michael Hattenberger 1a)

www.proj14.hs-spittal3.ksn.at
(Maximilian Huber 1a)

www.proj15.hs-spittal3.ksn.at
(Barbara Moritzer, Lejla Rizvic 2a)

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