SMS - Schule mit Störung

Deadline für unser Projekt war der Freitag vor den Osterferien - in den Ferien haben unsere Schulcomputer auch Ferien und die Woche danach haben wir musikalische Kreativtage - d.h. keine Stunden in der Schule bis zum Einsendeschluss am 13.4.!
Die Stunden vor dem Schnittcomputern verbrachten wir mit Filmclips einspielen, Szenen sichten, nach dem Schnittplan ordnen, Video und Tonspur bearbeiten, Videoeffekte und Audioeffekte hinzufügen, Überlagerungseinstellungen bearbeiten, Zeitlupeneinstellungen, Prolog und Epilog einspielen, Bewegungspfade mit Schlüsselbildern erstellen usw....
Bei der Aufnahme einer kurzen Musiksequenz unterstützte uns die "kleine" Schwester von Anna, die 13 jährige Olivia am Klavier.
Jetzt ist alles fertig - ein Making-Of entstand auch noch.
Auf den folgenden Bildern sind Sarah, Stefan, Marianne, Katharina und Anna bei den letzten Arbeiten an den Schnittcomputern zu sehen.
Wir freuen uns auf die Tage in Salzburg.

Nach der Fertigstellung des Drehbuches und des Drehplanes galt es noch, die Dreharbeiten vorzubereiten: die Hauptdarsteller auf ihre Rollen vorbereiten, alle Requisiten organisieren, Kamerapositionen überlegen und vieles mehr.
Am Drehtag funktionierte alles sehr gut: Wir drehten 40 Einstellungen an drei Schaupätzen, vor der Schule, in der Klasse und auf dem Gang. Die ganze Klasse hat mitgemacht. Die Hauptdarsteller Prof. Laimer, Martin und Iris spielten ihre Rollen hollywoodreif, unsere Mitschüler agierten perfekt als Statisten und die Filmschnittgruppe erfüllte ihre Aufgaben als Produktionsleiter, Regisseure, Kameramann und Toningenieur ausgezeichnet - mit der Unterstützung von Mag. Jones wurden alle Szenen in der geplanten Zeit gedreht.
Für uns beginnt jetzt der nächste Teil der Arbeit: das Schneiden der über 80 gedrehten Filmsequenzen wird uns die nächsten Tage voll beschäftigen, um mit dem Projekt rechtzeitig fertgig zu werden.

Die folgenden Bilder zeigen uns, das Filmteam der 5A, Sarah Hauber, Katharina Höppel, Stefan Höppel, Anna Leth und Marianne Sommer bei den Dreharbeiten.

SMS-Schule mit Störungen - Drehbuch 2.Entwurf

Am Montag, den 26.2. haben wir in einem Workshop mit Mag. Jones weiter an unserem Drehbuch gearbeitet, vor allem am 1. und 3. Akt - das Konzept schaut so aus:

Einleitung:

Text als Anfang:

1. Akt:

· Schauplatz: Vor der Schule: letzten Schüler laufen in die Schule. Ton: es läutet. Martin rennt zur Schule Bleibt stehen und schaut geschockt.
· Martin über Schulter gefilmt: Sieht Daniela (He, wo warst du denn gestern?)
· Sie über die Schulter: Martin: (Ich hab keine Zeit ,ich habe Schularbeit)
· Martin läuft weg: Daniela:(Wenn du nicht mehr mit mir Zusammensein willst ,dann sag’s doch gleich.)

2. Akt:

· Schularbeit: Klassenzimmer ( weite Einstellung Schüler über Schularbeit gebeugt, ganz ruhig und konzentriert)
· Kamerafahrt entlang der Schulbänke, jeder hat den gleichen Zettel vor sich
· Nahaufnahme des Zettels : 3.Schularbeit
· Handy läutet (weite Einstellung alle schauen wessen Handy läutet)
· Lehrer schaut prüfend, ernst
· Martin schaut, grinst verlegen, holt das Handy aus der Schultasche
· Großaufnahme: lehnt Anruf per Knopfdruck ab
· Martin entschuldigt sich bei Lehrer
· Lehrer: Wenn das noch einmal passiert werde ich das Handy konfiszieren.
· (weite Einstellung) Klasse arbeitet weiter an Schularbeit
· Handy läutet schon wieder
· Alle drehen sich zu Martin um
· Lehrer konfisziert das Handy, Lehrer: Martin, jetzt reicht es. Her mit dem Handy, du kannst es dir nach dem Unterricht bei mir abholen.
· Martin verzieht das Gesicht und rollt die Augen
· Lehrer legt das Handy vor sich auf den Lehrertisch
· (weite Einstellung) Klasse arbeitet weiter an Schularbeit
· Nahaufnahme des Zettels : 3.Schularbeit Zettel voll beschrieben
· Handy auf dem Lehrertisch: Es läutet
· Lehrer: Ich habe euch schon tausendmal gesagt, dass ich keine Handys im Unterricht haben will. Schon gar nicht während einer Schularbeit.
· Lehre nimmt das Handy in die Hand
· Großaufnahme: Sie haben eine neue Nachricht erhalten.
· Lehrer drückt auf dem Handy herum
· Sms: (Großaufnahme) Hast du jetzt endlich mit der hysterischen Daniela Schluss gemacht?
· Schularbeit: Klassenzimmer ( weite Einstellung Schüler über Schularbeit gebeugt, ganz ruhig und konzentriert)
· Handy läutet Alle sind schon genervt.
· Susi sagt: Nicht schon wieder.
· Mimmi sagt: Das nervt schon langsam.
· Martin: Jetzt bin aber nicht ich daran schuld.
· Lehrer holt sein Handy aus Hosentasche, hebt ab, horcht.
· Lehrer: Hallo Mausi wie geht’s dir denn? Redet weiter und geht aus Klassenzimmer

3. Akt

· Daniela steht vor der Klasse: Ist die Stunde schon aus?
· Lehrer: Nein, die haben doch jetzt Matheschularbeit, warte bis zum Läuten.
· Daniela schreibt Sms: Sorry Martin, ich habe dir nicht geglaubt, dass du Schularbeit hast. Bussal Dani.
· Schularbeit: Klassenzimmer ( weite Einstellung Schüler über Schularbeit gebeugt, ganz ruhig und konzentriert)
· Handy auf Lehrertisch läutet, Martin holt sich schnell das Handy und liest die Sms.
· Lehrer kommt zurück in Klasse: Herr Müller, ich glaub ich träume!
· Martin geht auf seinem Platz
· Lehrer schaut auf die Uhr: Ihr gebt jetzt bitte eure Schularbeiten ab.
· Martin und Daniela kommen Hand in Hand aus der Schule.

Ende:

Als Abspann laufen lassen: Ernsthafter Satz

Als Drehtag haben wir den Freitag, den 9.3. fixiert - wir werden danach wieder berichten!